ESCUELA NUEVA

Publicado en por Psicopedagoga Iliana

 

ESCUELA NUEVA

 

CARACTERÍSTICAS

MAESTRO

ALUMNO

  • Surge a finales del S. XVIII en Europa.

 

  • Recoge postulados del naturalismo de Rousseau, del positivismo de augusto comte, de la filosofía pragmática de Williams james y las ideas socioeducativas de John  Dewey.

 

  • Proclama la libertad del que aprende como condición indispensable de su hacer y de la elección de su yo distintivo.

 

  • Prescinde en lo posible de libros.

 

  • Vinculación de la teoría con la práctica.
  • Es el guía de los alumnos.

 

  • Organiza funciones a partir de la satisfacción de las demandas de formación que requiere el estudiante.

 

  • Prepara al educando para su participación productiva y democrática en  la sociedad.

 

  • Actitud abierta y positiva.

 

  • Existe comunicación con el alumno.

 

  • Cede el poder a los alumnos.

 

  • Usa técnicas educativas.

 

  • Crea un ambiente práctico y de acuerdo a la evaluación psicológica del niño.
  •  Es el centro de interés de la actividad educativa.

 

  • Es el protagonista del proceso de E-A.

 

  • Es respetado en sus diferencias particulares.

 

  • La enseñanza se basa en los intereses y necesidades de los alumnos.

 

  • La mujer esta hecha para agradar al hombre. Debe hacer tareas respecto a su sexo.

 

  • Conseguir felicidad y libertad.

 

  • Se hace valer y respetar los derechos del niño.

 

  • La actividad educativa responde al:  

       - Deseo.
       - Disciplina interior.  
       - Espontaneidad.

                 - Libertad.

 

Etiquetado en ROUSSEAU

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Ed 10/13/2010 21:41


Concidero que este tipo de temas se prestan y quedan muy bien ilustrados en cuadros comparativos como los que nos presentas. Sin embargo, el título del mismo (al menos para mí) no me es lo
suficientemente claro. Es decir, no me permite saber de qué me vas a hablar sin todavía leer el texto (en este caso, el cuadro). Ahora bien, en la biografía me hubiera gustado saber más de Rousseau
en relación con la pedagogía (más informacion acerca de sus aportaciones, teórias, postulados, etc).
Por lo demás, me parace un excelente resúmen. Felicidades.


cinthya Najera 10/12/2010 04:00


Muy completo el trabajo, se pueden distinguir facilmente las caracteristicas de la metodologia para la enseñanza aprendizaje que se utiliza en la actualidad, en comparacion con la que se utilizaba
antiguamente.